Rysunek w procesie

Czym zatem jest rysunek jako autonomiczna dziedzina sztuki, posiadający swoje miejsce wśród innych dyscyplin sztuki, jakimi są malarstwo, rzeźba, grafika czy sztuki projektowe?
Jaką więc rolę odgrywa w tym podstawowym procesie kształcenia i rozwoju osobowości studenta?

Program pracowni opracowany dla studentów od II – V roku studiów jest oparty na naturze – modelu i zagadnieniach problemowych, które są istotnymi elementami wpływającymi na rozwój wrażliwości, umiejętności warsztatowych i odkrywaniu indywidualności twórczych studentów. W procesie twórczym, analizie poddane zostają kompozycja, szkic, linia, światłocień, walor, kontrast, symetria, rytm, a poprzez analizę i syntezę dąży się do zamknięcia poszukiwań artystycznych. W całym procesie istotne jest pole poznawczo – badawcze, aż po interpretację wykorzystując różnorodne środki wyrazu, które poprzez wrażliwość, intuicję, myślenie analityczne, autokreację, eksperyment można zauważyć na prezentowanej wystawie. Indywidualność i odmienność postrzegania rzeczywistości mają istotny wpływ na samodzielny rozwój artystyczny każdej studentki i studenta.