- Ankieta ewaluacyjna - 35. Małopolskie Warsztaty dla Kapelmistrzów i Tamburmajorów Orkiestr Dętych

Ankieta ewaluacyjna - 35. Małopolskie Warsztaty dla Kapelmistrzów i Tamburmajorów Orkiestr Dętych

Prosimy o wypełnienie ankiety ewaluacyjnej dotyczącej 35. Małopolskich Warsztatów dla Kapelmistrzów i Tamburmajorów Orkiestr Dętych.

CZĘŚĆ I: Pytania wstępne

1. Czy to są pierwsze warsztaty kapelmistrzowskie organizowane przez MCK SOKÓŁ, w których Pan(i) uczestniczył(a)?*:

TAK

NIE

2. Z jakiego źródła dowiedział(a) się Pan(i) o organizowanych warsztatach kapelmistrzowskich?*:

media społecznościowe strona internetowa MCK SOKÓŁ strona internetowa ECHO TROMBITY e-mail polecenie inne

CZĘŚĆ II: Ocena warsztatów

1. Spełnienie Pana(i) oczekiwań*:

2. Jak Pan(i) ocenia przydatności zdobytych informacji pod względem podnoszenia umiejętności i wiedzy?*:

3. Jak Pan(i) ocenia prawdopodobieństwo wykorzystania zdobytej wiedzy i umiejętności w codziennej pracy?*:

4. Jak Pan(i) ocenia program warsztatów?*:

5. Jak Pan(i) ocenia termin realizacji warsztatów?*:

6. Jak Pan(i) ocenia organizację warsztatu (salę, nagłośnienie, dostęp do toalet, zaplanowanie przerw itp.)?*:

9. Czy według Pana(i) został osiągnięty cel i założenia warsztatów?*:

TAK

NIE

10. Czy zdobył(a) Pan(i) oczekiwaną przez Pana(ią) praktyczną wiedzę podczas warsztatów?*:

TAK

NIE

CZĘŚĆ III: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania kpt. Agaty Ćwiklak prowadzącej zajęcia z dyrygowania

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ IV: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania Justyny Chmielek-Korbut prowadzącej zajęcia z dyrygowania

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ V: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania Małgorzaty Fiedor-Matuszewskiej prowadzącej zajęcia z prawa autorskiego

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ VI: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania dr Waldemara Gronia prowadzącego zajęcia z pracy na programach do notacji nut

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ VII: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania por. Zofii Guz-Sobczyk prowadzącej zajęcia z dyrygowania

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ VIII: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania kpt. Joanny Krause prowadzącej zajęcia z dyrygowania

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ IX: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania ppłk SG Leszka Mieczkowskiego prowadzącego zajęcia z aspektów psychologicznych w pracy z orkiestrą dętą

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ X: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania ppłk SG dr hab. Stanisława Strączka prowadzącego zajęcia z metodyki orkiestr dętych

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ XI: Ocena sposobu prowadzenia i przygotowania kpt. Stefana Żuka prowadzącego zajęcia z musztry orkiestrowej

1. Przygotowanie merytoryczne*:

2. Jasność/zrozumiałość przekazu*:

3. Rzetelność, profesjonalizm i zaangażowanie w udzielaniu odpowiedzi na pytania*:

4. Umiejętność zainteresowania uczestników tematem i zaangażowania ich w zajęcia*:

5. Stopień zrealizowania programu warsztatów*:

CZĘŚĆ XII: Zainteresowanie kolejnymi warsztatami

1. Czy jest Pan(i) zainteresowany(a) udziałem w kolejnych warsztatach organizowanych przez MCK SOKÓŁ?*:

TAK

NIE

Metryczka

Płeć*:

Kobieta

Mężczyzna

Wiek*: