DO-RE-MI. Tak Orkiestra Pięknie Brzmi: 24 kwietnia 2024

Warsztat rozpoczął się już tradycyjnie od zagadek muzycznych służących wprowadzeniu do tematu zajęć, jak również przypomnieniu sobie poznanych dotychczas zagadnień.

Potem przyszedł czas na prezentację głównej bohaterki spotkania trąbki, którą przedstawił Grzegorz Wróbel – wieloletni nauczyciel nauki gry na instrumentach klawiszowych w Yamaha Music School w Nowym Sączu, trębacz oraz muzyk – eufonista Orkiestry Dętej przy OSP w Męcinie oraz Miejskiej Orkiestry Stary Sącz. Została omówiona budowa tego instrumentu, również ta ruchoma. Uczestnicy dowiedzieli się ponadto, jakie akcesoria są potrzebne do tego, by dbać o instrument oraz jak zatroszczyć się o swój komfort – podczas ćwiczeń, występów, czy nawet transportu sprzętu muzycznego. Potem przyszedł czas na poznanie donośnego brzmienia trąbki oraz innych odmian tego instrumentu, któremu dzieci miały okazję przyjrzeć się z bliska. Dzięki temu, temat warsztatu stał się bardziej realny i zrozumiały.

„Jaka to melodia ?” – tak brzmiał kolejny blok tematyczny tego spotkania. Zadaniem uczestników było rozpoznanie po kilku dźwiękach wykonywanych na trąbce tytułu bajki, w której występuje – w akompaniamencie utworu, solo, albo jako instrument, na którym gra dana postać bajkowa. Zadanie okazało się nie być trudne, ale sama świadomość, że trąbka występuje w tych bajkach, dokładnie w których momentach, wzbudzało zainteresowanie, a w efekcie uważne wsłuchiwanie się w prezentowane fragmenty. Kolejne propozycje utworów były wzbogacone w brzmienie – dzieci rozwiązały zagadkę, z której dowiedziały się, że to właśnie tłumik wpływa na barwę instrumentu. Została również zaprezentowana gra na trąbce z tym akcesorium, z objaśnieniem, w jaki sposób działa.

Instrumentem niespodzianką zajęć było eufonium. Z tą nazwą uczestnicy spotkali się po raz pierwszy. Poznały budowę oraz rodzinę eufonium. Oba instrumenty – trąbka i eufonium, nie tylko zadziwiły swoim brzmieniem, ale także stały się punktem wyjścia do odkrywania świata instrumentów dętych blaszanych. Dzieci zauważyły, że dźwięk trąbki doskonale komponuje się w utworach na orkiestrę dętą oraz w zestawieniu z innym instrumentem.

Swoje miejsce podczas tego warsztatu znalazły również liczne zabawy muzyczne, które pozwalały dzieciom wykazywać się ogromną kreatywnością, jak np. podczas zadań związanych z improwizacją. Miały również okazję wyrazić swoje emocje, eksperymentując z dźwiękami i rytmami poprzez grę za pomocą gestodźwięków. Zadanie, które wymagało odpowiedniego reagowania na brzmienia trąbki, trąbki z tłumikiem, eufonium oraz poznanego wcześniej saksofonu, wymagało skupienia i uważności, ale w efekcie było niezwykle satysfakcjonujące, gdyż młodym słuchaczom z powodzeniem udawało się rozróżnić poszczególne instrumenty. Brawo!

Zadaniem kończącym warsztaty było rozpoznawanie różnych nastrojów w muzyce, uczestnicy musieli poznać i zapamiętać kilka taktów radosnego marsza, do którego wychodząc z sali nucili i maszerowali…  

…aż do kolejnych warsztatów, które odbędą się 6 maja 2024 r.